BIOR39 Biologisk miljöövervakning 15 hp
Kursbeskrivning
Kursen är en avancerad kurs i Ekologi och kan ses som en del i en utbildning inom naturvård. Övergripande målsättning för kursen är att studenterna ska lära sig att med minimal tid i fält skaffa sig maximal kunskap om naturen med utgångspunkt i vad det insamlade materialet skall användas till. Övervakning av naturen innebär i sin strängaste betydelse att undersökaren vet vilken förändring som kan förväntas och bygger upp ett program som mäter just denna förändring. Om förväntad förändring inte är känd kan man göra en dokumentation av naturen. På föreläsningar och seminarier behandlas generella metoder för hur övervakningsprogram och dokumentationer genomförs. Studenterna får granska ett antal gamla inventeringar och peka på goda och mindre goda kartor, tabeller och annat illustrationsmaterial. Metoder för inventering av olika organismer behandlas dels i föreläsningsform och dels på exkursioner.
Exkursion
Kursen är en ”utekurs”. Exkursionerna är endags-, kvälls-/natt- eller morgonexkursioner, inga övernattningar förekommer. I Gummarp strax söder om Hörby, kontrollerar studenterna flygbildstolkning, mäter träd och buskskikt, testar GPS och andra mätinstrument. Kursen har två kvälls – nattexkursioner (till 24:00), en där fladdermöss står i fokus och en där vi bestämmer grodors habitatkrav i smådammar vid Blentarp. Inventeringsmetoder för fåglar används vid en tidig morgonexkursion (05:00), till Gummarp. Vi åker runt i Skåne, framför allt i Mellanskåne och Österlen, till olika naturtyper och klassar vegetationen enlig Nordiska Ministerrådets klassifikationssystem. Samtidigt diskuterar vi vilka metoder som ska användas för att beskriva naturen beroende på till vad materialet skall användas; exempelvis för att skriva en skötselplan, för att se om ett ökat kvävenedfall ändrar vegetationen eller hur många hålträd det finns för hålhäckande fåglar.
Fältövning
En fältövning i små grupper genomförs i Gummarp utifrån olika målsättningar. Med utgångspunkt från målsättningen formulerar studenterna operativa målsättningar dvs vad som ska göra i fält, vilka egenskaper hos naturen skall mätas och beskrivas. Allt redovisas i en rapport med kartmaterial. Redovisning sker i form av opposition och försvar.
Projektarbete
Projektarbetets främsta målsättning är att jämföra olika insamlingsmetoder för samma organism. Studenterna får välja helt fritt alltifrån vegetation, till spindlar, fåglar och grodor mm. Projektarbetet kan också innebära att studenterna testar någon metod som ej använts tidigare under kursen. Arbetet utförs i grupp.
Tentamen
Ungefär mitt i kursen genomförs en seminarietentamen. I små grupper svarar studenterna skriftligt på ett antal frågor, med all kurslitteratur tillgänglig. Kursen avslutas med en enskild skriftlig tentamen i fält. Vi åker ut till något område vi inte tidigare besökt och på plats i skogen eller på ängen får studenterna välja metoder till de målsättningar som ingår i tentamen.
Och sen då...
Kursen riktar sig framför allt till de som vill arbeta inom en kommun eller på en Länsstyrelse och är i kombination med BIOR23 Naturvård och BIOR37 Bevarandebiologi en utmärkt bas för att arbeta med naturvårdsproblem. Bra komplement är även GIS-kurser, floristik- och faunistikkurser, BIOR11 Mossor, lavar, svampar - biodiversitet och naturvård mm.
Sidansvarig: Inger Ekström
Frågor om webbplatsen: Webbgruppen
Ansvarig enhet: Biologiska institutionen
Uppdaterad: 2011-10-06
Lotta Persmark
Studievägledare
Utbildningskansliet
Tel:
046-2223728
E-post:
Lotta.Persmark@biol.lu.se
Eva Waldemarson
Universitetslektor
Biodiversitet
Tel:
046-2229309
E-post:
Eva.Waldemarson@biol.lu.se
Kursen ges på engelska under period 2 på vårterminen.